MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER DI POLITEKNIK AL ISLAM DAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN GUNUNG DJATI BANDUNG

Management of Character Education at Al Islam Polytechnic and State Islamic University of Sunan Gunung Djati Bandung

Abstrak

Pentingnya pendidikan karakter dalam membentuk manusia yang berkualitas menjadi ketertarikan penulis untuk mengkaji sejauhmana implementasi pendidikan karakter yang sudah dilaksanakan di beberapa perguruan tinggi di Bandung. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus yang mengamati keberjalanan program pendidikan karakter di Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung dan Politeknik Al Islam Bandung. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa manajemen program pendidikan karakter kedua perguruan tinggi tersebut sudah berjalan dengan cukup baik yaitu dengan adanya Renstra, program kerja tahunan, dan laporan akhir bulan kepada pihak-pihak terkait. Kegiatan-kegiatan yang berbasis karakter dan  pengawasan yang berkelanjutan. Faktor-faktor pendukung dari kedua perguruan tinggi tersebut hampir sama yaitu kedua perguruan tinggi tersebut mempunyai atmosfer keagamaan yang kental dengan norma-norma islam, begitu pun dengan faktor penghambatnya hampir sama yaitu pekembangan arus globalisasi yang berpengaruh terhadap perkembangan karakter dan terbatsnya sumber daya manusia. Agar Pendidikan karakter dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas sesuai dengan standar dan indikator yang ada, maka dari itu, perlu penulis merekomendasikan beberapa hal yaitu :1) Semua yang terlibat harus memahami hakikat pendidikan karakter 2) Ada keterlibatan dari semua pihak 3) Perlu adanya sarana dan prasarana yang mendukung 4) Perlu adanya komunikasi antara pihak lembaga dengan stake holder.